.................................................. ...........بسم الله الرحمن الرحيم
.................................................. ...........ن والقلم وما يسطرون

.................................................. ...........الحمد لله رب العالمين
.................................................. ..والصلاة والسلام أشرف المرسلين
.................................................. ..................أما بعد

..................أولا أرجو من الإدارة الكريمة أن تثبت هذا الموضوع قدر الإستطاعة لأهميته

.................................................. ..............بدون مقدمات

...............................أصبح الخطاط ليس بخطاط والذي لا يخط صار خطاطا لماذا؟

..........................................لأن خط الكمبيوتر أسرع وبإيجاز أقول

...........صار الخط العربي يتراجع بعد أن بدأ الكمبيوتر بكتابة الكتب والإعلانات ثم بقص أحرف اللافتات

........ثم ما يعرف بالفلكس المضيء حتى صار الخطاط لا يكتب ألا اللافتات القماشية ولابد أن يخترعوا

...........................................لها شيئا حتى لا تبقى للخطاط حاجة

................هذا الأمر كان له تأثيره الكبير على خط الطلاب في المدارس والناس بشكل عام

....................................فخطوط أبنائنا في المدارس ما شاء الله عليها

........تجد الأساتذة يطلبون من الطلاب أن يحسنوا خطوطهم حتى يستطيعوا أن يقرأوا الإجابات

..........................................وربما يؤدي ذلك بالطالب إلى الرسوب

...........دعوتي أن نساعد بعضنا عبر هذه الشبكة المباركة في البدء بنهضة في الخط العربي

.................................................. ..أن نهتم بتعلم قواعده

...............................وان نعمل كل ما بوسعنا من أجل جيل جلي الكتابة

..................أن نوفي للرواد الذين تعبوا لأجل أن يصل الخط العربي إلى أوضح وأجمل صوره

..........................................لأجل القرآن الكريم ورسولنا الحبيب

..................هذا باختصار ولا أريد الإطالة عليكم لأنني لا أشك أن الصورة قد وصلت




..........................................والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته